成长·圆梦·感恩·翱翔——2018届高三成人礼暨毕业典礼

2018年5月3日,我校为2018届高三毕业生举行了成人仪式暨毕业典礼。这项活动是我校学科德育当中的重要一环,是我校校园文化的重要组成部分。在此次活动中,还专门邀请了学生家长代表参加,从而让家长见证学生这一重要的成长时刻。 大会在庄严的国歌声中拉开帷幕。 学校为这次活动专门制作了《眷眷的祝福》和《成长足迹》,来表达对即将踏上高考的学子的祝福,对所有同学成为中华人民共和国最年轻的公民的祝贺。 同时,各班的学生代表畅谈在成人礼这一激动人心的时刻自己的心声。同学们有对自己十八岁的感慨,有对学校老师的感谢,有对父母的感恩。 之后,所有的家长代表一一发言,表达了对孩子的期望和高考的祝愿,也表达了对学校、老师三年教育的感谢。 在《当你老了》的音乐声中,学生向自己的父母献花、拥抱,为本场活动增添了一丝温情的色彩,也将本场活动推向了一个高潮。 高三的班主任老师、年级组长也在此次活动中,预祝所有同学高考顺利,金榜题名。 同学们也用诗朗诵《今天,我们十八岁》和成人宣誓,表达了自己在十八岁时的欣喜和决心。 随后,校领导送给了同学们成人之后的第一份礼物——《宪法》,并为本场活动致辞。 大会的高潮是学生依次走过成人门,并由李校长向所有同学颁发《成人证书》。

传统武术进校园,文武双修强少年

“传统武术进校园,文武双修强少年” 天津体育学院武术学院与第25中学共建实习实践基地  《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》中都明确指出增强青少年体质、促进青少年健康成长,是关系国家和民族未来的大事,为进一步落实学校人才培养计划,加强校外实习、就业基地建设,2018年4月3日,天津体育武术学院副院长薛欣代表学院与天津市第25中学签订共建实习实践基地合作协议,并开展教学。 天津体育学院武术学院党总支副书记刘泽林、天津市第25中学党委书记李春梅、校长李忠益、副校长项琨出席仪式。 会上,薛欣副院长介绍了武术学院专业建设、人才培养、教学科研等学院基本概况。刘泽林副书记介绍了武术学院发展历程、学生活动等开展情况,李忠益校长介绍天津市第25中学体育课开设情况、素质拓展课程开展等情况,结合武术进校园这一大政策导向,发展武术人才及丰富中学生课余生活需求。双方表示,今后将以合作基地为基础,继续深化开展武术进校园、武术专业毕业生实习、专业教学等方面的合作交流,推进武术进校园这一大战略实施,促进青少年体魄发展。 武术学院副书记刘泽林带社会实践服务团队来到天津市第25中学开展为期三个月的社会实践服务活动,武术学院社会服务团队面向学生开展传统武术套路、武术刀法、舞狮、散打及团体操推广教学,使学生通过传统武术训练激发运动热情、激发文化自信、激发传承意识、塑造健全人格、塑造礼仪规范。 ​ 少年强则中国强。武术作为我国的国粹瑰宝,它的发展和传承在于青少年的积极参与。学生是弘扬中华武术传统文化的一个最关键、最基础的启蒙地。武术和文化学习并不矛盾,可以互为助推。不管学生们将来选择的社会身份是什么,有文化修养和知识底蕴都是美好生活和事业发展的基础。  现在,我们开展“武术进校园”活动的目的就是要大力弘扬武术精神、武术文化,引导广大青少年学生培养以爱国主义为核心的尚武精神和武德情操,塑造完善的人格,以武养德、以武励志、以武悦心,这是一件功在当代、利在千秋的好事、大事!

班主任团体心理辅导活动

 4月3日下午,我们利用班主任例会时间,开展了班主任团体心理辅导活动。德育处带领大家开展了团队活动。大家在活动中放松身心,愉悦心情,为下一阶段的工作注入了新的活力。 ​

“青春飞扬,让梦启航”天津市第二十五中学高中部校园艺术节高二专场报道

2018年3月9日,我校隆重举行了以“青春飞扬,让梦启航”为主题的校园艺术节高二专场活动。本次活动由我校高中部德育处及团委组织承办,本着学科德育办学思想,全面提升学生各方面能力,增强其对艺术的兴趣,我校为学生创建了这样的平台,希望学生能够更好的展现自身才华。 艺术节活动由高中部德育处主任曲波,高中部老师解雅涵主要负责安排。我们在学生中选择四位优秀的学生主持人全程主持,他们分别是高二五班尹之源,高二八班荆潇涵,高二八班刘涵,高二九班金泽。四位主持人青春活泼且富有专业性的主持,把此次艺术节活动的氛围引向最高点。 大会最开始是张楠老师指挥全体师生奏唱国歌的环节,激情高昂的奏乐让会场的人群不忘我们祖国的繁荣昌盛,激励学生永怀赤子之心。 而后李忠益校长的讲话以精炼的语言,饱满的热情,殷切的期待鼓励所有同学们珍惜此次艺术节的舞台,让青春挥洒,让梦想启航。 本次艺术节活动节目丰富,形式多样,同学们参与热情高涨,让此次大会持续将近2个小时,充分展现了各个班级的特色,也充分展现了学生多才多艺的表现。多个朗诵节目以中国梦为主题,凝聚班集体的力量,从服装,道具,舞台设计,朗诵水平各个方面精心准备,取得了非常好的效果。 歌舞类节目表现不凡,其中不乏有学生现场钢琴伴奏合唱,高二八班荆潇涵同学现场改歌,吉他独奏《当你老了》献给母亲,让大会充满浓浓的温情。音乐和舞蹈融合串烧,民族舞,拉丁舞,街舞等不同风格共同挥洒学生澎湃的激情。 语言类节目展现了学生语言才艺,高二三班的快板,高二四班的三句半,高二六班的相声,这些节目都从不同的角度挖掘学生们表演的天赋,很多节目的台词都是学生自己编创,充满这个年龄段的语言特色,内容积极向上,符合艺术节主题且真实表达学生心声。 此次艺术节创新之处颇多,一是主持人通过你说我猜的活动和台下的师生进行互动,二是在艺术节最后向师生展现了我校2017年在市区里艺术展演比赛中获得一等奖的节目,提升此次艺术节演出的水平。   本次艺术节我校以建立学校、学生、家长为一体的办学理念为基础,创造更多让家长参与到学校工作中的机会,邀请了高二各班家长代表参加节目观看,家长给予了大力的支持,并且都非常高兴看到孩子们在舞台上热力四射的表现,很多的表演让家长热泪盈眶,在大会的最后,高二八班彭子芙同学的母亲代表家长发言,感谢学校对于孩子的栽培,感谢学校对于家长的信任和支持。 ​ 在这里感谢我校领导的大力支持,德育处、团委、电教全体教师辛苦付出,各位班主任老师的积极配合,高二学生会干部的努力工作,希望我们再接再厉,争取创办更加优秀的演出。

建设数字化书香校园,拓宽学生的阅读视角

数字化书香校园是对以纸质文本阅读为基础的“书香校园”的发展,依托现代教育技术,以数字化信息和网络为媒介,建立起来的对阅读资源与阅读活动进行收集、处理、整合、存储、传输和应用,使数字资源得到充分优化利用的一种虚拟教育环境。通过数字化校园的建设,我们可以真正的让学生守望那一片书的原野。 我校图书馆建立了数字化书香校园平台,积极倡导阅读,营造书香校园氛围,带领全校师生走进旖旎的阅读世界,走进幸福的阅读生活。    图书馆老师在北京数字平台专业人员的指导下为每班平板电脑设置初始系统,图书馆馆长利用中午时间给各班班主任及图书管理员培训使用方法。 我们在初中部每班设立了班级“悦读空间”,发放了图书角图书,本学期我们配备了借阅平板电脑,学生通过扫码借阅,极大地节省了时间,提高了效率。   初中部教学楼楼道里摆放了超星阅读机,其中包涵图书阅读、新教育专栏、期刊杂志、国学诵读、科普视频、信息发布等链接,学生课间休息时间纷纷来到中厅阅读机前在线阅读或听国学诵读内容。 数字化阅读可以培养学生的阅读兴趣和习惯,提高阅读能力,激发求知欲,培养独立思考和口语交际的能力。此外,学生们还可以在阅读中沐浴师爱的细腻,心田在阅读中受到了滋养。 这种开放的数字化书香校园能拓展现实校园的时间和空间维度,为学生阅读搭建了人本化阅读交流的平台,它顺应学生的读书需要,满足了信息时代学生的精神诉求,成为学生成长的激越舞台!  

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